高中春天的作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的高中春天的作文8篇，希望对大家有所帮助。
高中春天的作文 篇1
为什么总对春天情有独钟？为什么总对小草爱不释手？为什么总对杨柳面带微笑？因为绿色，因为那象征着生命与和平的绿色。
但为什么我很少看到绿色，我总是闻到自私的气息，我总是看到冷漠的面庞，我从事嗅到铜臭味。
当人类用它无与伦比的“智慧”毁林开荒，围湖造田……就出现了水土流失，出现了沙尘暴……就造成了生态危机，而这一切仅是为了满足人的一己私欲。人类全然不顾大地的呼唤，不顾大自然的泪水，不顾地球母亲的心力交瘁。因而我们失去了太多的绿色。
所以，让我们一起行动吧，一起找寻那失去的绿色，让我们每个人多种些树，多为我们的家做点事，相信我们一定可以找回大地的绿色，找回大自然的春天，找回地球母亲的灿烂笑颜！
当我们在尘世的喧嚣中住久了，我们太习惯于伪装自己，太习惯于冷漠对人，也太习惯于别人的冷漠。于是人间缺少了绿色，没有了路见不平，没有了亲如一家。我也习惯了我小环境的绿色，但是我多么希望有天清早我起来会看到漫山遍野的绿色，人们的脸上都挂着甜甜的微笑，每个人都置身在绿色中，每个人都找回了自己的绿色！
当伊拉克战争爆发，我看到战争中无辜的伊拉克人民，那些可怜的孩子，我呐喊，“为什么要发动战争。”有人告诉我是因为石油，简而言之是为了钱，我不知道他说的对不对，但以我们学过的历史而言，我想应该是。就像德国发动的第一次世界大战，不就是为了争夺殖民地吗？人们为了利益而引发战争从来都是屡见不鲜的。
可是你们看到了吗？战争经过的地方从来没有绿色，从来都是废墟一片，因为和平不见了。
我真想看到和平鸽载着橄榄枝从我的上空飞过，飞到世界的每一个角落，让世界变得和平，让绿色绽放！
历史的长河滚滚前进，载着华夏五千年的文明，载着人类社会的发展，也必将见证人类怎样找回绿色！
从此，人与自然不再出现“生态危机”；从此，人与人不再产生：“人态危机”；从此，人与自身不再萌发“心态危机”；从此，人们不用再寻找世外桃源！
因为我们每个人都打开了心扉，因为我们每个人都看到和平鸽飞过，因为我们每个人都在门前种了一棵树，因为我们每个人的心里都充满了绿色，因为我们的脚下都布满了绿色。从此冬天不再，因为我们的世界永远是春天！
高中春天的作文 篇2
席慕容说，她的孤独比大海深一寸，因为大海的快乐比她多一分。而我要说我的寂寞比大海少一分，因为在每一个春天我都会看到春暖花开。
不记得在什么时候，我在空间写下一时的寂寞与惆怅，而最近，再进去看留言的时候，我却看到一个陌生人说：
冬天到了，春天还会远吗？
一时感动，变礼貌的回踩他的空间。结果，惊异于他成熟的文笔，便向他发送了一条请求加他为空间好友的请求，但被他拒绝。
我难过好久。
直到现在我才明白，生命中遇到的过客总是多如牛毛，更多的时候他们只是一颗划过我黑色夜空的流星，灿烂却又短暂。带着他们少得可怜的温暖，最终消失在茫茫天际。他们的光芒始终无法撕破漫漫冰冷的长夜。何况，距离我身边较近的位置总是有限，不是每一个人都愿意或是有资格挤进来。
我从此不在强求。
高中春天的作文 篇3
三步并作两步走，逃离喧嚣的街头。打着伞，在雨中漫步，听从内心孤独的指引，带着迷惘与忧愁，钻入雨帘，寻找着我所要的答案。
立春已过了些时候，在这淡淡一层，笼罩着城市的水帘中，雨点倾斜着飘转，打在伞面上，沿着伞架顺着边缘向下淌，若是落在水凼里，那就无声无息地合聚，静默在石块与石块的怀抱中。
这场春雨与朱熹曾描绘的画面也略有不同，与其说是温柔得像母亲的手，轻轻地抚摸着你，但实际上更符合一位不谙世事的富家千金的形象，随意地挥手一阵，只是为了想迫切地观赏满园的万紫千红，固执得不肯放弃自己一些突发奇想的念头。
时而有雨滴乘着风，钻进脖颈，带来的寒意瞬间清醒了思绪，心中又添一份伤感。就这么绕过一条条熟悉的小巷，转角踱步向前。旋转着伞柄，雨滴便也纵身跃下，划出道清晰的弧线，掠过眼前，最终在大地上沉睡过去了。
无暇顾及身旁雨景的我被这丝丝凉意点醒，收回脚步，已走到几株月季跟前。这是春天里仍未醒来的月季，在雨中静静地微闭着双眼。花苞仍未显露出踪影，一点墨绿沉淀在叶片上，茎上挂着些，饱满得看上去已是摇摇欲坠。留意到有根枝条的顶部透着殷红，如同血液般鲜艳，它汲取着春雨的养分，似乎正氤氲着满怀期待的希望。这些月季陪伴着我成长多年，可我又何曾注意到过它们在春雨中奋发向上的姿态呢？
这样想着，眼前的天地似乎变得开阔起来，春雨的滴答声中似乎也透出些暖意，带来不一般的感受。凝视着叶片上积聚的水珠，从中看到了背后的春雨绵绵，生机盎然。内心的不快也被驱散。
雨渐渐小了。迈着轻快的步伐，我试图一探究竟雨的尽头，寻找雨赐予的希望与新生。
最后一粒雨珠滴落，世界又再次归于寂静。云朵正被层层推移，期待着万物复苏、更绚丽的春天来临。
捻起草尖一抹水珠，散匀在指尖，目光中呈现出梦寐以求的春天。希望扩散，充盈起内心，这就是春雨给我的答案。永怀希望，不止的步伐向前追求着新生。
高中春天的作文 篇4
冰雪融化后的春天，给了我无以伦比的美好记忆。
潺潺的流水碰撞在溪中的石子上，发出“叮咚叮咚”的清脆响声。岸边有一堆稻草，草堆旁有一棵高大的桃花树。花瓣从空中缓缓落下，落到溪水中，点出一道道涟漪，点出一段段花香回忆。
我屏住呼吸，躲在树旁的稻草堆中。这是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我，一到家便“疯”了起来。地上拖出了一道长长的影子，“咯吱”一声，引起我的警惕性：姐姐来了！我轻轻地拨开眼前的稻草，露出了一双大眼睛。突然，一双充满笑意的眸出现了。我吓了一跳，连忙往后退，全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般，我面前的那堆稻草脱离了“队伍”，倒了下去。阳光照在了我身上，刚想认输的我发现了什么：眼前的不是姐姐！高高的麻花辫，长款的毛衣，褪色的牛仔裤，还有一双布满泥巴的皮鞋，这样的服装，绝对不是姐姐！“你在干什么？”细雨般温柔的声音让人想要亲近，我小声地对他说：“我在捉迷藏呢。”她笑了起来，我感到十分疑惑：这有什么好笑的？她蹲了下来，以同样小的声音对我说：“可是你躲在稻草堆里，会变成稻草人的！”我连忙爬出草堆，对着溪水不停地照，她说的没错：我现在的头发乱糟糟的，衣服上沾满了稻草，有的还调皮的躲在了我的发间。她帮我理了理头发，清除了上面的草，还摘了一朵桃花插在我的辫子上：“我和你说呀，这棵桃花树是我奶奶种的。等夏天，我摘两个给你尝尝！”一听有吃的，我便来了兴趣，刚兴奋一秒钟，便又叹了一口气：“是吗？好可惜呢，我夏天没时间回来。不过一有时间，我就回来，到时候你可别忘了你欠我两个桃！”嗯！“我们看着对方，不约而同的笑了。
那天下午，我们坐在树下谈了许多，从桃花树谈到她奶奶，有她奶奶说到我们各自的梦想。花瓣飘飞，飘落在溪里，飞向天地间。对了！她还说，她叫小蜜。
从那以后，我一直记得，老家美丽的桃花树下有一个叫小蜜的女孩，她”欠“我两个桃。即使时间过了很久，即使这到现在还没实现，但我们依然记得。
高中春天的作文 篇5
仰慕山巅落满青色的草，也许那可以是梦；喜欢楼下栽种的树结满粉红的花，也许那可以是希望；约定在落寞几个月之后，拥有超凡的快乐和生机。等这一年，邂逅最美的春天。
将冬日的懒惰和落寞连同褪了色的季节掩埋。减了负的衣服，洒落着的太阳光，像温水拍打着肌肤一样，轻轻柔柔。偶尔掠过的几阵风，暖暖的擦过脸庞，带着春天缠绵的抚摸，相迎我的期盼。相约，是好沉重的东西，誓言比它美，却比不了它真挚。追逐梦想，看着前方布满的荆棘路和远在边际的梦想，对对方说一定要坚持。回首几年前的那个春天，用蓝色钢笔做一道道练习，如今蓝色钢笔换成了黑色的中性笔，梦想经历着重重考验。我和春天有约，执着梦想，拒绝让自己孤单。
春天是最美的光影，是最想攥在手心里的时光。越是想牢牢抓住，却又偏偏溜走的太快。将掌心撑开，拥有的好像更多。享受着这个季节不可忽视的风景，我走过的每一步都是春天浓墨重彩的一笔，不是画师，可没一次的经历连着时光的尘埃却又都是独特的颜料，将我路过的春天描绘的色彩缤纷。人有着聪明的大脑也挽留不了时光的匆匆，我能做的，只是让明媚占据大部分的天空。
四月的云层很浅薄的诉说着无奈，因而阳光成了最美的伴侣，听它一切的自我安慰。春在光影流年中闲荡，教我从容。十六年，再现如今这样追逐的时代里，说短不短，说长不长。光阴匆匆，注定了流言蜚语来去匆匆，可它毕竟存在着，以一种越想忘记就越清晰的姿态。走进春天，明媚的阳光将这一切打碎，因为它是一个专属幸福的季节，搁浅在沙滩上的记忆，只求微风掠过，一如当初。
野花遍开的时候，总能不自觉的勾起太多的情怀，感受那种舒适惬意的感觉，不停地吸吮大自然的芳香。我的奔跑不再有厚重的喘息声，那种温柔早已走进了一种轻松的喜悦之中。我感动于这样的美好，以不同的姿态仰望天空都能看见天空的微笑。忽然想要呐喊，呐喊我的心声，那是属于春天的启迪，放松面对生活。
这个季节总有一种魔力，让人不自觉地掉进回忆的漩涡。也许那些极其平凡，甚至简单到有些苍白，但总有一些东西牵绊着我。当我一直走，一直走，总是不忍心放弃太多美好，总是想诉说很深很深的思念。褪了色的墨水印，随着教室门牌替换过的课程表，回忆里太过苍白的天空和流下的汗水，感觉既真实又彷徨。教室里停泊过的位置，有无数生活的痕迹，像放幻灯片一样，这是我的曾经。平静的走过已经太熟悉的路，然后平静的笑着。抓住这段日子，还像以前一样，一样快乐。
这个春天，来得特别早，小巷里的杨柳已经将天空染成绿色，空地上俨然已成为花的海洋。这一个春天，将一段时光变为曾经，接着迎接下一段时光，下一个春天。
高中春天的作文 篇6
我是一粒无名的种子，在佛祖的掌心里待了近千年。我和一种下界叫人类的生物一样，也有属于自己的思想。但我已经看倦了人世轮回，他们这些愚蠢无知的人类，一直重复相同的人生，却全然不知自己到底错在哪儿。他们没有自己的人生目标，他们也未想过为这个世界做些什么。有一天，佛祖对我说：“阿弥陀佛，是时候了。”随即一阵清风，将我轻托出佛祖的手掌心。
我漫无目的地飘荡着，观察下界。虽说看了近千年，可真正置身其中，也别有一番境界。我看到了绿色的麦苗地，小小的荷花池，白皑皑的雪山，温暖的`花园。我犹豫了，我不知怎样抉择我的的归宿。是与麦苗共度平凡的一生；或与荷花相伴一世；还是与花园一起生存？我来到温暖的花园，那里有富丽堂皇的牡丹，妖娆的海棠，清新雪白的茉莉，热情妩媚的玫瑰……那里岂是我一个无名小卒的容身之处。虽然我只是一粒平凡的种子，但我要拥有最不平凡的人生！
突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在笔直平滑得像一条直线的绝壁上，树根牢牢地抓住下方少得可怜的泥土。我被生命的伟大折服了，我为什么不试试呢？我落在他附近，我用生命作了赌注，我一定要拥有一个美丽的青春！
我使尽全力，却不见岩石有一丝松动，连一丝缝隙都没有，我已经快一周没有见到明媚的阳光了，空气越来越少，我绝望了，我难道要死了？可笑，前几天我还斗志昂扬，现在却连一线希望都没有！我使尽吃奶的力气，岩石依旧纹丝不动。我想：“我的目标还没有实现，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用尽毕生的力气使劲儿顶着岩石。出来了吗？我睁天双眼，呈现在我面前的，不是无穷的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙细雨，我贪婪地吮吸着甘甜的雨露。
几周后，幸运再次眷顾了我，在我头顶，开出了一朵洁白的花，是芍药！我欣喜极了，不知是不是我听错了，我似乎听见佛祖说：“如果，世人能够像你一样有毅力，有恒心，他们就不用忍受千年轮回之苦了，阿弥陀佛！”
高中春天的作文 篇7
立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。
而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤地酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天，是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！
高中春天的作文 篇8
春天的颜色五彩缤纷：太阳是黄灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天？
春雨是连绵的、柔和的，它滋润着、抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉中，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多好，但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧，天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱。啊！那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝自由自在地飘舞着，使人心旷神怡。春天是属于孩子们的，天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天，为春天增添色彩。
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现悦目的足迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，不妨剥去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：里面充满绿色，原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更绚丽的色彩，孕育着更美的春天。
我终于明白了，春天的色彩为什么这样丰富，是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是默默的小草孕育着。
让我们享受春天的美好吧！可你又为春天的色彩贡献了什么呢？
